No primeiro dia da mobilidade os participantes visitaram os Campos de Concentração de Auschwitz e Birkenau, o principal e mais conhecido dos seis campos de concentração e extermínio criados pela Alemanha Nazi. No dia seguinte foi tempo para visitar o parque de diversões Energylandia, o maior da Polónia e considerado um dos melhores da Europa.
Os restantes dias foram dedicados a atividades na Escola parceira, das quais se destacam os Workshops de fotografia, pintura de vidro, cerâmica, confeção de ginger bread e de pizza. No último dia, visitámos a Barragem de Solina, a maior da Polónia, seguida de viagem de teleférico e passeio de barco.
Imersos na cultura italiana, os parceiros (Portugal, Eslovénia, Itália e Polónia) visitaram Verona, cidade berço da história de amor mais famosa do mundo, a cidade medieval de Sirmione, conhecida como a pérola do “Lago di Garda”, o maior da Itália, a aldeia medieval de “Grazzano Visconti” e Bobbio, uma antiga cidade medieval localizada no coração do Val Trebbia, um vale descrito por Ernest Hemingway como o mais bonito do mundo.
Nos três dias dedicados ao trabalho no Instituto Compreensivo “M.K. Ghandi” de San Nicoló di Rottofreno, os participantes tiveram a possibilidade de realizar visitas às salas de aulas e aos espaços mais emblemáticos, assistiram a aulas de inglês, História e Ciências, a apresentações musicais e encenações teatrais sobre lendas da região de Emília-Romana e participaram ainda em diversos jogos tradicionais e lúdicos.
No primeiro dia da 2.ª mobilidade do projeto Legends are Back, 7 de março, recebemos os parceiros da Eslovénia, da Polónia e da Itália com a cerimónia de boas-vindas no auditório, na qual se ouviu o hino da escola, interpretado pelos alunos da turma do 5.º 1, orientados pelo professor Rui Pereira, e o discurso da presidente do Conselho Executivo, professora Gilberta Camacho.
De seguida, alguns alunos da turma 6.º 3 fizeram a apresentação dos diversos espaços da escola.
Após um pequeno intervalo para o lanche, os coordenadores do projeto de cada país realizaram a reunião de organização das atividades e de definição de expectativas para esta semana. Os restantes alunos e docentes do projeto participaram nos jogos tradicionais, conjuntamente com a turma 6.º 4, numa aula orientada pela professora Elda Gomes.
A tarde foi dedicada à cultura regional através da realização do peddy-paper, durante o qual se pôde observar alguns dos monumentos mais revelantes e icónicos do centro da cidade do Funchal.
A equipa do projeto agradece a colaboração de todos os docentes e não docentes na realização das atividades neste dia, em especial aos professores José João Pereira e Isabel Rodrigues na decoração do auditório e Abílio Gonçalves que nos presenteou, juntamente com os seus alunos na sala de aula, com o Bailinho da Madeira.
A 2.ª mobilidade do projeto Legends are Back do programa Erasmus+ é designada de LTT – Learning / Teaching / Training, ou seja, é uma mobilidade dedicada ao desenvolvimento de atividades de aprendizagem, de ensino e de formação de e para os docentes e os alunos envolvidos.
Sob o tema “O jogo é a forma favorita do nosso cérebro aprender”, os docentes Paula Santos, Francisco Pereira da Silva e Elsa Trindade deram a conhecer aos seus parceiros, na manhã deste segundo dia da mobilidade, algumas das suas plataformas de “gamificação” favoritas: StoryJumper, Kahoot e Genially, respetivamente. Os alunos das escolas parceiras criaram jogos nestas plataformas, inspirados nos guiões de aprendizagem fornecidos pelos oradores.
Após um almoço tradicional na escola – Sopa de Trigo, as atividades de aprendizagem continuaram na parte da tarde com a conferência “Sustentabilidade e Consciência Ambiental”, proferida por um representante da empresa VTM Madeira, cujo objetivo é sensibilizar e consciencializar as pessoas para a importância da criação, conservação e manutenção das reservas naturais, sobretudo as marítimas.
O dia terminou com o jantar convívio na zona histórica da cidade do Funchal.
Este site utiliza cookies para facilitar a navegação e obter estatísticas de utilização. Sempre que necessitar pode consultar a nossa Política de Privacidade.
