No passado dia 28 de novembro, os alunos da turma 7.º1 realizaram uma visita de estudo científica e cultural ao Museu de História Natural,
no âmbito do projeto SELF (Secção Europeia de Língua Francesa), ensino bilingue Francês – Ciências Naturais, subordinada ao tema “Terra em transformação – Terre en transformation”.
Os discentes imergiram numa visita guiada pelo património natural da Madeira.
Com certeza, uma visita dinâmica e muito educativa!
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A nossa escola foi uma das 2000, no país, distinguidas na 6.ª edição da Escola Amiga da Criança, com os projetos “Louros Press” e “Planeta Sustentável”, nas categorias Literacias e Sustentabilidade.
Num ano de grande adesão, concorreram mais de 4000 projetos, considerados extraordinários pela organização. “Cada projeto demonstra que não quer deixar de fora nenhuma criança e que cuida da sua felicidade!”
A iniciativa é organizada pela Leya, pelo psicólogo Eduardo Sá e pela CONFAP.
Jogo Escadas e Mangueiras dinamizado pela Proteção Civil no âmbito do Projeto ESPR.
As turmas do 1.° Ciclo e as salas do Pré- Escolar iniciaram o “Projeto ABM” e a “Magia do 1.° Cesto”. Com a ajuda da Associação de Basquetebol da Madeira puderam experienciar, de forma lúdica, a modalidade de basquetebol.